Как ръководителите класират най-добрите бизнес училища в света

Ако помолите ръководителите да класират най-добрите MBA програми в света, какво биха казали те? Отговорите идват под формата на действително MBA класиране от CEOWORLD, списание, насочено към ръководителите на C-suite. „Най-добрите бизнес училища в света за 2023 г.“ на CEOWORLD е разработен чрез интервюта с приблизително 35 000 респонденти. Сравнете това с The Money Instances, чиято глобална класация за MBA за 2022 г. се основава до голяма степен на проучване на възпитаници, което достигна до 7148 респонденти. От друга страна, CEOWORLD е наистина независим от бизнес училищата. Вместо да претегля данни, предоставени от училищата, класацията съчетава публично достъпни данни с отговори на проучването, вариращи от академична репутация до обратна връзка от специалисти по подбор на персонал. Тази година училището Wharton се класира на първо място в CEOWORLD. Това е доста достоверно, като се има предвид, че Wharton също оглави миналогодишната класация на US Information и Economical Situations – да не говорим за тазгодишната класация на Poets&Quants. Оттам нататък класацията става малко нестабилна. Например Лондонското бизнес училище заема второ място. Това противоречи на класацията както на The Economic Occasions (№8 в световен мащаб), така и на Bloomberg Businessweek (№4 в Европа). От друга страна, LBS се класира №1 в класацията на CEOWORLD за 2022 г., така че е последователна. Нещо повече, CEOWORLD се радва на специален афинитет към Обединеното кралство. В края на краищата той класира четири британски бизнес училища сред своите Топ 14 програми: Oxford Saïd (#5), Cambridge Choose (#11) и Alliance Manchester (#14). КЛАСИРАНЕТО НА CEOWORLD НА НАЙ-ДОБРИТЕ MBA ПРОГРАМИ В СВЕТА MIT Sloan грабна позиция №3, изпреварвайки междуградския съперник Harvard Business enterprise School (№4). По същата логика Columbia Business School изпревари Stanford Graduate University of Enterprise. Тези програми се класираха на 6-то и 7-мо място, като INSEAD, UC Berkeley и Yale SOM завършват първите 10 съответно. Голяма изненада: респондентите в проучването CEOWORLD не харесват особено Ветровития град. Chicago Booth – програма #2 на P&Q – поставен на 12-то място, което прави CEOWORLD единственото класиране, където Booth пада под Топ 10. Същото важи и за Northwestern Kellogg, който беше фиксиран на 15-то място от CEOWORLD. Отвъд това е трудно да се намерят явни драскотини по главата. Dartmouth Tuck и HEC Paris може да са малко по-ниски съответно на 18-то и 21-во място, но останалите програми не са толкова далеч от позицията си в подобни класации като The Financial Periods. Как CEOWORLD изготви класацията? Миналата година, от 15 септември до 22 декември, списанието проведе интервюта с „35 000 бизнес ръководители, висшисти, глобални бизнес влиятели, професионалисти в индустрията, преподаватели от бизнес училища, работодатели и специалисти по подбор на персонал в 156 страни и територии.“ Според CEOWORLD 82% от отговорите са събрани от анкетьори онлайн, като по телефона (10%) и „по пощата или лице в лице“ (8%) се отчита останалата част от проучването. Като част от частта от проучването, участниците в проучването оцениха „институциите по скала от 1 „маргинален“ до 100 „изключителен“ или „не знам“.“ Използвайки данни от проучване и публично достъпна информация, CEOWORLD приложи седем показателя, за да изготви списъка си: 1) Академична репутация 2) Критерии за приемане 3) Степен на намиране на работа 4) Обратна връзка от наемащия персонал 5) Специализация 6) Глобална репутация и влияние 7) Годишно обучение и такси ПОГРЕШЕН, НО ОБЕЩАВАЩ ИНСТРУМЕНТ на Разбира се, едно класиране е толкова добро, колкото и неговата методология, а големият недостатък започва с прозрачността. Вземете 100-точковата скала. Как точно CEOWORLD дефинира всяко ниво на удовлетвореност на участниците в проучването? Какво представлява диапазонът 50-60 или диапазонът 80-90? В края на краищата, 64 за един анкетьор може да бъде 79 за друг. Огромният разтег предизвиква объркване в сравнение с по-простите скали 1-5 или 1-10, които са по-сбити. Метриките също са проблематични. Заедно те представляват 100% от състава – резултат, който никога не се дава. С други думи, бъдещият кандидат няма представа за разликата между #10 Yale SOM и #24 Georgetown McDonough, тъй като основните резултати от индекса не се споделят с читателите. С други думи, разликата теоретично може да бъде ,5 от точка или 15 точки. Това прави разлика в начина, по който се гледат програмите. В същото време CEOWORLD не споделя тежестите, които всеки показател притежава. Например, всеки показател носи ли равен 14,28% дял от тежестта – или класирането е потенциално изчислено с обратна връзка при набиране на персонал или процент на намиране на работа, които имат по-голямо влияние? Читателят не знае… и това трябва да го накара да бъде скептичен. Още по-лошо, CEOWORLD дори не си прави труда да дефинира какво означават тези показатели. Вземете специализация. Това означава ли, че CEOWORLD е поискал от респондентите да оценяват програми в различни академични области като маркетинг, финанси, общо управление и операции? Що се отнася до академичната репутация, какви въпроси бяха зададени и как бяха формулирани? За допустимост за прием, това означава ли, че CEOWORLD е взет предвид резултатите от GMAT или GRE – и какъв е най-добрият резултат? С годишното обучение и такси бизнес училищата печелят ли по-висок резултат въз основа на размера на финансовата подкрепа или процента на студентите, които я получават? За специалистите по подбор на персонал, как те оценяват качеството на едно училище? Дали се основава на успеха на служителите в училище, наети във фирмата – или на училищните ресурси, посветени на тяхната индустрия? Точно колко отговора на анкетата позволяват на бизнес училищата да се класират за класацията на CEOWORLD? Всъщност CEOWORLD не успява да изясни дори най-фундаменталните въпроси. Отговарят ли респондентите на проучването на въпроси за техните алма матер – или могат да се впуснат в програми, в които имат шефове, служители или партньори? И тогава има най-важният въпрос: Тези проучвания са ексклузивни за редовни програми за магистърска степен по бизнес администрация или може да има смесени отговори на ръководители или онлайн (или дори обучение на ръководители)? Имайки предвид неяснотата на методологията, почти се чудите дали могат да бъдат включени и притежателите на бакалавърска степен. Колкото и да е погрешен, CEOWORLD се докосва до настроенията на възпитаници и работодатели – с резултати, които изглеждат предимно достоверни. Надяваме се, че ще предприеме следващата стъпка – пускане на основните данни и очертаване какво точно означават неговите показатели – за да предостави реални насоки на кандидатите за MBA, които имат най-голяма нужда от тях. Отидете на следващата страница, за да видите къде CEOWORLD класира любимите ви училища.

Information Makanany